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Vous souhaitez utiliser les ressources internes de l’entreprise afin de transmettre un savoir détenu par certains salariés? Ce qui leur manque, c’est de savoir traduire un contenu en formation et d’animer cette formation? Voici une formation dédiée à cette situation !

Objectif de cette formation

Maîtriser les règles de base de la communication et de la pédagogie des adultes afin de  réussir les animations et assumer avec efficacité le rôle de formateur.

Contenu

Maîtriser les règles de base de l’ingénierie pédagogique :

  • Questionner sur une demande de formation, interroger suivant la logique d’un cahier des charges
  • Traduire les besoins en formation en projet de formation
  • Elaborer une séquence de formation et les supports pédagogiques adaptés, pour le formateur et pour les participants

Animer une séquence de formation :

  • Ouvrir et clore une formation
  • Adapter son animation aux modes d’apprentissage de l’adulte
  • Favoriser les situations d’apprentissage en utilisant des techniques d’animation

Construire les outils d’évaluation permettant de vérifier l’atteinte en formation des objectifs pédagogiques :

  • Connaître les différents niveaux d’évaluation
  • Concevoir une évaluation
  • S’autoévaluer pour progresser

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques sous forme de présentation power point
  • Mises en situation / jeux
  • Elaboration de son projet de trame de formation à partir de son projet individuel

Public et pré-requis

  • Salariés de l’entreprise souhaitant transmettre leur savoir de façon structurée et professionnelle
  • Aucun pré-requis

Nombre de jours

  • 1 à 2 journées selon la demande